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泉州幼儿师范高等专科学校

2020年度高校毕业生职业技能培训(小学)

圆满完成

 

2020年07月16日  点击:[]

    根据《福建省人力资源和社会保证厅福建省教育厅福建省财政厅关于做好毕业年度高校毕业生免费职业技能培训工作的通晓》(闽人社文〔202064号)的精神,71日至715日,我校50名小学教育专业毕业生参加了由连续教学院和学工处共同举办的“2020年度高校毕业生职业技能培训(小学)”。71日上午在云端举行了开班式。开班式上,连续教育学院小学教育师资培训科的洪荣桦老师解读了培训方案;初等教育学院教务科科长的黄科华副教授对学生提出了三点期望:一要扎实学习,二要尽快适应教学方式,三要相互交流、共同进步。

本次培训旨在帮助学生增强专业信念,锻炼专业综合素质和教育教学能力,把握福建省新任教师公开招聘考试要求与答题技巧,为顺利参加考编和就业应聘做好准备,提升学校小学教育专业毕业生的就业技能和职业能力。

根据毕业生的实际需求、就业岗位的需求和教师职业要求等挑选培训内容,培训内容分为教师专业晓识与技能和教师专业理念与能力两个模块。学校的张美兰教授、李春喜副教授以及陈明椿、王艳荣老师分别为学生开设了专题讲座,系统梳理了2020年福建省小学教师招聘考试的晓识框架,明确了考试复难点,剖析了解题技巧。同时还进行小学语文、小学数学以及教育综合三个学科的模拟考试,以检查学生学习情况,巩固晓识,查缺补漏。

教师招聘模拟面试现场,学生进行片段教学展现,福建省教学名师培养对象,福建省第三届教师技能大赛特等奖获得者晋江市第二实验小学许贻亮老师,泉州市教学名师,华东六省一市小学数学课堂教学观摩研讨活动一等奖获得者泉州市实验小学陈璐老师,泉州幼高专初教学院院长吴建荔副教授,泉州市首届小学语文教师素养大赛特等奖、泉州市首届小学语文片段教学特等奖获得者泉州市实验小学庄小芳老师等专家进行个性化的点评指导,通过实践体验和个性化指导的方式,有效提升学生职业能力。

此次培训摘取线上与线下有机融合的模式,培训方式包括专题讲座、观摩学习、实践体验、个性化指导、模拟考试、反思学习等多元化的培训方式。在培训方式方面,将专家引领与自主学习相结合;理论学习与实践体验相结合;线上学习与线下学习相结合,让毕业生在培训中不断获得专业成长。

715日下午,举行了了结业式,50名学生圆满完成培训任务,顺利结业。结业式上,初教学院学生科科长黄真真副教授以《做好职业计划,展开杰出人生》为题,环绕为什么要做好自身职业生涯计划、职业生涯计划各阶段的特点、如何做好职业生涯计划三个方面进行阐述,对新教师职业生涯计划的具体举措进行讲解:告诉参训学生要主动适应变化、积极构建主体发展、渐进式发展和跨过式发展相结合、把握关键期和突破期。

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